|
|
 La relación de ayuda
Duración: 45 horas
Fechas: 11-28-25 de enero, 1-15-22 de febrero, 1-8-15 de marzo del 2010
Horario: 9 a 14 h
Importe: matrícula 100€ y cinco pagos de 46 €
[+] Información
| Profundizar en el conocimiento de la propia disciplina, aclarar la naturaleza de la práctica clínica, aclarar el rol profesional y la especificidad de las prestaciones de enfermería dentro del conjunto global de prestaciones de salud.
El curso de relación de ayuda, forma parte del programa de formación de enfermeras clínicas, figura que aparece en los equipos de salud en el transcurso de las últimas décadas.
Conduce progresivamente al desarrollo de capacidades relacionales y de ayuda. Constituye un instrumento clave para el desarrollo de las prestaciones de enfermería, aclarando su especificidad, sus límites y las diferencias existentes con otros tipos de prestaciones de ayuda provenientes de la práctica de otras disciplinas.
La relación de ayuda que se imparte en este programa, sigue el modelo que guía la formación y la práctica clínica desarrollado por el cuerpo facultativo de nuestro Centro. Se inspira en diversas corrientes y modelos de la psicología humanística, sistémica, fenomenológica y de transversalidad.
El enfoque y la práctica que impulsamos, conduce a la mejora de la comunicación ya la mejora de las competencias relacionales así como al desarrollo de capacidades para la resolución de problemas en los procesos terapéuticos.
Otro aspecto de gran interés es el que conduce al profesional de enfermería a desarrollar procesos de maduración tanto a nivel personal como profesional, creándose en los equipos tanto a nivel interprofesional como pluridisciplinar un clima de tolerancia, comprensión, aceptación, más respeto, corresponsabilidad y cooperación mutua.
Asimismo impulsa el desarrollo de capacidades para la elaboración y prescripción de estándares para la mejora de la calidad en las prestaciones de enfermería.
OBJETIVOS
- Potenciar procesos de desarrollo personal y profesional, mediante la relación y la ayuda.
- Aclarar y situar el rol clínico en la práctica profesional a fin de delimitar los márgenes de actuación de cada profesional en la práctica de la relación de ayuda.
- Desarrollar capacidades clave para el desarrollo de la relación de ayuda.
- Capacitar al profesional de enfermería para el desarrollo de estándares en la mejora de la calidad en las prestaciones de enfermería.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes.
|
|
Autoconocimiento y crecimiento personal en el rol clínico
Duración: 50 horas lectivas
Fechas: 9-12-19-26-30 de noviembre 3-11-14-17-21 diciembre 2010
Horario: 9 a 14 h
Importe: matrícula 100€ y cuatro pagos de 65€
[+] Información
| Es en las últimas décadas que, surge, a nivel de las ciencias de la salud, la introducción de materias de psicología y ciencias del comportamiento en los currículos profesionales.
La intencionalidad era: Adquirir conocimiento y tecnología en el acompañamiento de los usuarios de los sistemas de salud y su familia.
Posteriormente, las universidades y centros de formación superior, se dan cuenta que, esta tendencia a mirar sólo lo que hay fuera de mí, no era suficiente para aquellos profesionales dedicados a la relación y a la ayuda. Esta comprensión impulsa una corriente de pensamiento que postula la necesidad de incluir en los procesos formativos un espacio para desarrollar la personalidad de los estudiantes ya que, se hace evidente, la necesidad de una cierta madurez personal y autonomía para actuar como agentes de salud.
Es por lo que, desde sus inicios, la Fundación DOMO ha dado mucha importancia en el conjunto de la formación, incluir materias y procesos para desarrollar la madurez de los estudiantes a fin de capacitarles para establecer relaciones terapéuticas saludables encontrando, el equilibrio, entre el saber y el ser y desarrollarse, de forma armónica, como profesionales y como personas.
La formación humanística que ofrece nuestra Fundación, conduce a la mejora de la comunicación y a la mejora de las competencias relacionales creándose, en los equipos tanto a nivel interprofesional como pluridisciplinar un clima de tolerancia, comprensión, aceptación, más respeto, corresponsabilidad y cooperación mutua.
El proceso formativo inicia un itinerario de autoconocimiento que acompaña, para comprender el qué y el porqué de nuestra personalidad y también de nuestros éxitos y fracasos.
Quién soy yo y como funciono, como me posiciono vitalmente y como me experimento para hacer mis propias opciones de vida constituye, uno de los ejes principales del proceso de actualización de la personalidad al tiempo que, ayuda, al profesional en el ámbito de las ciencias de la salud a posicionarse como un ganador en el escenario profesional.
OBJETIVOS
- Identificar cómo se construye los perfiles de personalidad.
- Identificar modelos de comunicación y de interacción personal.
- Valorar las experiencias personales e identificar como influencian en su vida personal y profesional.
- Explorar cómo se configura el posicionamiento vital. Estimulaciones, creencias y sistemas de valores.
- Identificar emociones auténticas y distorsionadas. Expresión emocional.
- Averiguar los roles predilectos de cada uno en la triangulación relacional.
- Detectar y valorar como estructuramos el tiempo.
- Identificar como se construyen los argumentos de vida.
- Experimentar y vivenciarse libre de programación y con autonomía personal.
- Identificar como cursa la vida cuando nos aferramos a patrones vitales de supervivencia o nos introducimos en un movimiento de vida consciente, orientada y satisfactoria
CONTENIDOS
- Registro de la estructura de la personalidad.
- Interacciones. Tipos de interacciones. Higiene emocional.
- Estimulación, contacto, reconocimiento. Fuente de bienestar, salud y vida.
- Registro de experiencias, sedimentación y posicionamiento vital.
- ¿Por qué sentimos? ¿Qué sentimos? La autenticidad y espontaneidad emocional.
- Represión emocional y somatización corporal.
- Si no hay espontaneidad distorsionamos. Como jugamos psicológicamente. Facturas de primero, segundo y tercer grado.
- Como estructuremos nuestro tiempo y nuestra vida.
- Programas de vida y representación de personajes.
- Qué necesitamos, no nada más para sobrevivir, sino para vivir plenamente.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
|
 Cómo transmitir información en situaciones críticas
Duración: 24 horas lectivas
Fechas: 1, 9 y 18 de diciembre
Horario: 9 a 13h y de 14,30 a 18,30h
Importe: matrícula 60 € y dos pagos de 60 €
[+] Información
| Los profesionales de la salud se encuentran expuestos en el desarrollo de su rol a tener que comunicar noticias críticas a la persona enferma y a sus familiares (informar de un accidente, de una muerte, enfermedad grave, malformaciones…). La gestión de esta situación puede generar ansiedad en el profesional de la salud y adoptar comportamientos de huida-evitación.
Diferentes estudios demuestran que una comunicación no efectiva puede tener un impacto adverso y de larga duración y añadir sufrimiento innecesario. Si la comunicación es adecuada se puede disminuir la respuesta emocional en el momento de informar y permite ir asimilando la nueva realidad al ritmo de la propia persona.
Es imprescindible que los profesionales involucrados en este proceso reciban la formación y el entrenamiento necesario para adquirir las habilidades comunicativas y relacionales así como las estrategias de soporte emocional en el momento de comunicar las noticias críticas, como pueden ser la gestión de los silencios, escucha activa, respuesta empática, como compartir la información, que sabe y que quiere saber, responder a los sentimientos de la persona que recibe la noticia, entre otros.
El presente curso capacita en la detección de los mecanismos empleados por parte del profesional en el momento de comunicar una noticia critica y adquirir competencia comunicativa y relacional para la gestión efectiva de estas situaciones.
OBJECTIVOS
- Analizar qué sucede cuando tenemos que transmitir información crítica.
- Aprender a gestionar las emociones que pueden surgir durante la interacción.
- Facilitar la comprensión respecto a las técnicas idóneas de comunicación para transmitir la información de forma adecuada.
- Aumentar capacidades personales para afrontar situaciones adversas.
- Detectar y evaluar si la dinámica y los recursos utilizados han sido los adecuados.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
|
 La muerte: prueba de vida
Duración: 32 horas lectivas
Fechas: 5-13-17-25 de noviembre
Horario: de 9 a 13h y 14,30 a 18,30h
Importe: matrícula 60 € y tres pagos de 60 €
[+] Información
| La muerte como expresión máxima de pérdida es vivida como una amenaza que no tiene cabida en una cultura como la nuestra, ya que la muerte es, todavía, considerada como un tema inabordable e intocable.
Revisar las actitudes personales ante la pérdida y la muerte así como las relaciones con los moribundos y su familia permite no sólo comprender el proceso de una experiencia de vida, sino que también como una gran oportunidad de crecimiento y maduración personal.
El proceso de formación estimula al desarrollo de comportamientos interrogativos que potencien y dimensionen el autoconocimiento delante de situaciones de pérdida, creándose un espacio de contacto personal y reflexión que lleva la persona a cuestionarse y buscar información sobre si misma, planteándose interrogantes como: ¿Dónde están mis dificultades y resistencias ante la muerte? ¿Cómo me sitúo ante una experiencia de vida que implica pérdida? ¿Que tipo de recursos utilizo? ¿Me son válidos para afrontar una de las experiencias más difíciles de la vida ? ¿Estoy en paz respecto a las pérdidas del pasado?
Estos y otros interrogantes serán planteados a fin de posibilitar una actualización respecto a como afrontar la muerte y la pérdida.
Los métodos de trabajo que se utilizarán mayoritariamente durante el proceso formativo serán de carácter inductivo, dinámico cualitativo, analítico y sintético a la vez que se complementarán con métodos deductivos y cuantitativos.
OBJETIVOS
- Analizar las ideas y actitudes existentes en la cultura de occidente respecto a la muerte y el morir
- Identificar y analizar las propias creencias y actitudes respecto a la muerte y como éstas actúan a nivel de cada respuesta personal.
- Identificar las pérdidas del pasado y verificar si se han elaborado y/o sanado.
- Identificar tipos de pérdida y el valor de la misma.
- Examinar las diferencias existentes en el proceso de elaboración del duelo en cualquier etapa del proceso evolutivo de la persona (niños, adolescentes, adultos y ancianos) así como los duelos por los hijos que no llegan a nacer: abortos, mortinatos, muerte neonatal o perinatal.
- Identificar y discernir si el proceso de duelo se realiza de forma saludable o patológica.
- Desarrollar capacidades clave en el acompañamiento y ayuda a personas que están en procesos de duelo.
- Desarrollar capacidades clave en el acompañamiento y ayuda a personas que están próximas a morir.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
|
 Creencias, salud y maduración personal
Duración: 20 horas
Fechas: 2-10 diciembre, 13-20 de enero 2010
Horario: 9 a 14h
Importe: matrícula 50 € y dos pagos de 50 €
[+] Información
| ¿Cómo afectan las creencias malsanas?
Las creencias son generalizaciones sobre la vida y la forma de ser vivida, cristalizadas a partir de vivencias infantiles.
Por un lado tienen la función de protegernos y ayudarnos a sobrevivir y desarrollarnos y por otro lado se convierten en limitaciones que estrechan nuestro campo de convivencia y también vital.
El presente curso desarrolla, a través de la teoría de la terapia racional-emotiva, los principios básicos de la perturbación emocional.
Una de las múltiples facetas de la RET consiste en identificar patrones de creencias irracionales y pensamiento disfuncional para, posteriormente, sustituirlos por otros más realistas y saludables.
Según la teoría racional-emotiva, las personas controlan en gran parte sus propios destinos creyendo y actuando según su visión y modelo de mundo basado en sus propias creencias, convicciones y valores.
Esta teoría mantiene que las personas no suelen reaccionar emocional o conductualmente de forma realista ante los acontecimientos de su propia vida; más bien interpretan y reaccionan, causando sus propias respuestas según el valor y sentido que dan a los hechos o acontecimientos que experimentan. Las creencias irracionales constituyen la mayor parte de las veces situaciones de perturbación emocional.
La teoría racional-emotiva está considerada como un valioso instrumento de autoayuda.
El núcleo del trabajo consiste en preguntarse, debatir, poner en duda las propias creencias irracionales y clarificarlas, a fin de identificar y reconocer lo absurdo y destructor de las mismas.
El trabajo a desarrollar durante el curso consiste en que la persona llegue a descubrir su patrón de creencias y pensamiento disfuncional para, posteriormente, construir formas de percepción y respuestas más realistas y saludables a fin de evitar procesos conducentes a perturbaciones emocionales, síntomas neuróticos y psicosomáticos.
OBJETIVOS
- Desarrollar capacidad para identificar sistemas de creencias y patrones de pensamiento disfuncional que generan respuestas emocionales y conductuales patógenas.
- Identificar cómo mi sistema de creencias distorsionan o no mi vida y/o mi salud.
- Gestionar sistemas de creencias disfuncionales, creando patrones saludables de percepción y respuesta racional-emotiva.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
|
 Emociones y salud
Duración: 20 horas
Fechas: 16-23-27 de noviembre 4 de diciembre
Horario: 9 a 14h
Importe: matrícula 50 € y dos pagos de 50 €
[+] Información
| Las emociones son corrientes de energía que circula a través de nosotros.
Conocer la naturaleza de nuestras emociones, su significado, cómo funcionan, cómo comprenderlas y utilizarlas, constituye uno de los mayores potenciales humanos para la vida y la salud.
El curso tiene por finalidad el desarrollo de capacidades para identificar y reconocer los patrones de percepción, registro y respuesta emocional, así como el desarrollo de procesos pedagógicos y educativos que cultivan la recuperación potencial para la vida afectiva y relacional.
OBJETIVOS:
- Identificar patrones de percepción, registro y respuesta emocional.
- Aprender a gestionar respuestas emocionales saludables.
- Corregir respuestas emocionales distorsionadas.
- Desarrollar conceptos de higiene emocional y relacional.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
|
 Análisis de dibujos
Duración: 24 horas
Fechas: 27 enero, 8-18 febrero, 18-22 marzo 2010
Horario: 9 a 14h
Importe: matrícula 60 € y dos pagos de 60 €
[+] Información
| Recurso para la práctica clínica y educativa
El presente curso desarrolla recursos para introducirse en la práctica competente de la interpretación de dibujos.
El dibujo como medio de comunicación es de gran valor para la práctica clínica y educativa.
Al igual que, los sueños, el lenguaje de las imágenes es el lenguaje del inconsciente que se hace oír cuando la voz de la conciencia no puede expresarse. Los dibujos permiten que se produzca un intercambio de información entre los aspectos manifiestos o reprimidos de la psique individual. Se establece una relación con la persona concernida que supera la interacción consciente y que abarca, también, un diálogo inconsciente entre la intuición del terapeuta y el lenguaje inconsciente de los dibujos.
El lenguaje de los dibujos es valioso a la hora de formular hipótesis de diagnósticos, pronósticos i posterior tratamiento de conflictos, trastornos psíquicos i patología diversa.
OBJETIVOS:
- Adquirir los elementos básicos para identificar las expresiones simbólicas del inconsciente mediante dibujos.
- Desarrollar capacidades terapéuticas a través del uso de los dibujos.
- Desarrollar capacidades en el enfoque y desarrollo del método analítico de dibujos.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes.
|
|
 Análisis de sueños
Duración: 24 horas
Fechas: 21-29 de enero, 4-11-25 de febrero de 2010
Horario: 9 a 14h
Importe: matrícula 60 € y dos pagos de 60 €
[+] Información
| El trabajo con los sueños es la forma más directa y práctica de tomar contacto con nuestro inconsciente y nuestra personalidad. Los sueños además de entregarnos mensajes nos permiten recuperar lo proyectado, ver cómo nos comunicamos con el entorno, descubrir el tipo de relaciones que mantenemos, identificar situaciones inacabadas o no resueltas y sobretodo fijar los aprendizajes que hemos tenido durante el día.
Comprender el contenido de los sueños es un recurso valioso para lograr un mayor conocimiento de sí mismo y de los acontecimientos de la propia vida.
Hay que considerarlo como un excelente medio para acercarse a la plena realización de sí mismo. Sus enseñanzas ayudan a integrar la experiencia interior con la exterior. Seguir adecuadamente la información, avisos y enseñanzas contenidas en los sueños, permite ampliar los límites de nuestra percepción y de nuestra conciencia.
Aprender a analizar correctamente los sueños para comprenderlos, implica enriquecer nuestro potencial consciente para construir una vida personal más auténtica.
Las aportaciones del inconsciente permiten ampliar la conciencia personal de la propia experiencia, ya que se produce un intercambio de información entre los aspectos manifiestos o reprimidos de la psique individual.
El lenguaje de los sueños es un valioso recurso para educadores y profesionales de la salud en general, puesto que amplía los recursos disponibles para llegar al núcleo del problema, pronóstico y posterior corrección.
OBJETIVOS
- Adquirir los elementos básicos para identificar las expresiones simbólicas del inconsciente mediante los sueños.
- Desarrollar capacidades en el enfoque y desarrollo del método analítico de sueños.
- Desarrollar capacidades de diagnóstico y terapéuticas a través del análisis de sueños.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes.
|
|
 La gestión del estrés
Duración: 24 horas
Fechas: 13-20-27 de mayo, 3-10 de junio 2010
Horario: 9 a 14h
Importe: matrícula 60 € y dos pagos de 60 €
[+] Información
| El estrés es inherente a la especie humana, ya que se trata de un proceso fisiológico normal de estimulación y respuesta del organismo indispensable para la vida y el correcto funcionamiento del ce¬rebro y de los diferentes órganos. Un cierto nivel de estrés (activación) es necesario para la vida y lo que es nocivo son las demandas y reacciones excesivas de adaptación conjuntamente con la percepción de que no se poseen recursos de afrontamiento o los que se tienen son ineficaces.
La persona se encuentra sometida a estrés cuando supera por exceso o defecto su nivel óptimo de adaptación y el organismo comienza a manifestar señales de agotamiento (palpitaciones, dolores musculares, cansancio, trastornos del sueño, labilidad emocional, confusión, irritabilidad, reacciones impulsivas, aumento del consumo de tabaco…). La cantidad de tensión que cada persona puede tolerar es diferente y se modifica según el momento de la vida, las circunstancias personales, familiares y laborales así como por el nivel de salud y bienestar previos. Cada individuo responde de manera diferente frente a un factor de estrés ya que depende de la forma en que recibe e interpreta los acontecimientos.
El estrés es por lo tanto un proceso de interacción entre los acontecimientos del entorno y las respuestas cognitivas, emocionales y físicas de la persona. Cuando la respuesta se prolonga en el tiempo, la salud, el desarrollo profesional o académico y las relaciones personales estarán afectadas.
Para poder afrontar el estrés es necesario reconocer cuando aumentan los niveles de tensión y frente a que estímulos o situaciones lo hacen y aplicar estrategias saludables y efectivas como la actividad física, nutrición, expresión emocional, reevaluación positiva, buscar ayuda, ejercicios de relajación, silencio…
Este curso pretende enseñar a identificar los factores generadores de estrés y las habilidades para aumentar los recursos disponibles para el afrontamiento efectivo de estas situaciones, mediante la elaboración de un plan personalizado de gestión de estrés.
OBJETIVOS
- Identificar los factores estresantes en la vida de una persona.
- Analizar los efectos del estrés en el ser humano.
- Identificar los recursos de la persona para el afrontamiento eficaz de las situaciones estresantes.
- Adquirir habilidad en el empleo de recursos para gestionar saludablemente las causas que generan estrés en el ámbito laboral, familiar y social.Valorar el cambio de actitudes conducentes a desarrollar estilos de vida saludables.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
|
 La gestión del dolor
Duración: 24 horas
Fechas: 12,17,19,24,26 de mayo 2010
Horario: 9 a 14h
Importe: matrícula 60 € y dos pagos de 60 €
[+] Información
| El dolor es un fenómeno frecuente en la vida de los seres humanos. Son muchas las personas que lo experimentan en un momento dado de su proceso vital. En España según el estudio realizado por la Sociedad Española del Dolor (SED) sobre la prevalencia del dolor en este país, 1 de cada 3 españoles tiene algún tipo de dolor y un 60,5 % de las personas lo sufren de forma crónica.
El hecho de que exista con una elevada presencia en la vida de las personas no significa que sea fácil su resolución, en especial el dolor crónico que representa uno de los problemas sociales más importantes en la actualidad, tanto por las consecuencias económicas que genera al sistema sanitario como por la repercusión personal que comporta.
En los últimos 40 años la investigación y el tratamiento del dolor han progresado con gran rapidez sobretodo con la aparición de nuevos conceptos y nuevos tratamientos farmacológicos y no farmacológicos, aunque todavía existen numerosas evidencias de que el dolor no siempre es bien tratado y aún son muchas las veces en que no se sabe cómo actuar o qué más hacer para proporcionar alivio a la persona con dolor que no esta resuelto
En este curso se pretende tratar el dolor como un fenómeno natural dentro del proceso de vida del ser humano, que cumple con una función de aviso y protección en procesos que pueden alterar el equilibrio y la estructura humana.
Sabemos que el dolor no es solo una experiencia sensorial física, sino que intervienen factores emocionales y cognitivos que hacen que no todas las personas e incluso la misma persona, no lo experimenten de la misma manera.
El propósito de este curso es actualizar los conocimientos del profesional de la salud sobre el fenómeno del dolor, para poder comprender y tratar a la persona que lo experimenta, con el objetivo principal de aliviarlo y ayudar a detectar su función y finalidad con la movilización de recursos que le ayuden a afrontar e integrar el proceso.
OBJETIVOS
- Identificar y analizar las propias creencias y actitudes respecto al dolor y como estas actúan a nivel del comportamiento.
- Percibir la importancia de un enfoque global en la atención a la persona que experimenta dolor.
- Desarrollar habilidades en la aplicación de procedimientos o técnicas no invasivas de abordaje del dolor.
- Actualizar conocimientos respecto al tratamiento farmacológico del dolor.
- Desarrollar habilidades en el manejo de la relación de ayuda con la persona que experimenta dolor y su familia.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
|
 Autoconocimiento y procesos de ayuda
Duración: 70 horas lectivas
Fechas:
Horario: 9 a 14h
Importe: 110€ y ocho pagos de 50€
[+] Información
| El curso conduce, mediante la utilización de enfoques diversos (psicoanalíticos, fenomenológicos, racional-cognitivo, sistémico y transpersonal) hacia una mirada particular que, facilita la conexión con aquello esencial de nuestra vida.
Crea un espacio protegido orientado hacia la aceptación de nuestras inclinaciones, subpersonalidades y voces interiores que, cristaliza, materializa e integra un modo de vivir más orientado y equilibrador.
El proceso se desarrolla tomando en consideración los niveles que constituyen la persona: instintivo, corporal, cognitivo emocional, sistémico y existencial.
Crecer implica tener mayor conocimiento de si mismo, sumergirse en un proceso de descubrimiento, de cambio y transformación.
Poder mirar el presente con cierta lucidez y serenidad nos da fuerza, para afrontar el “aquí y ahora” con mayor responsabilidad y con más energía para tomar la vida y experimentarla.
El curso se desarrolla por módulos temáticos con un itinerario que facilita la comprensión vital propia y la de nuestro entorno.
OBJETIVOS
- Examinar los procesos de desarrollo humano.
- Impulsar procesos de mayor conciencia y maduración personal.
- Identificar como cursa la vida cuando nos anclamos en patrones vitales de supervivencia, o nos introducimos en un movimiento de vida consciente, orientada y satisfactoria.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes.
|
|
 Utilización de las técnicas de relajación
en la práctica clínica
Duración: 32 horas lectivas
Fechas: 17, 23 junio - 7, 8, 12, 15, 19 y 22 julio 2010
Horario: 9 a 13h
Importe: matrícula 60 € y tres pagos de 60 €
[+] Información
| La palabra relajación proviene del verbo latino “relaxare” y significa acción y efecto de soltar, aflojar, en este caso dejar ir de forma consciente las tensiones acumulada sen la mente y el cuerpo.
La relajación es un proceso donde la persona accede de forma voluntaria a un estado de reposo y descanso absoluto de cuerpo, mente y emociones ( ausencia de tensión física, intelectual y emocional) y que se logra después de un entrenamiento adecuado dónde la actitud básica es eliminar toda expectativa de “tener que hacer”, “esforzarse” el alcanzar un estado de relajación, ya que esta se produce porque nos situamos en un nivel a ras de sueño dónde el organismo recibe los efectos de recuperación y economía metabólica y energética que entre otros produce los siguientes beneficios:
- restablecimiento físico
- regulación emocional
- alivio del dolor
- regulación de funciones corporales (pre¬sión arterial, ritmo cardíaco y ritmo respiratorio)
- eliminación de los efectos negativos del estrés
- mejora de la calidad del sueño
- mejora la atención y concentración
El presente curso se diseña teniendo en cuenta las necesidades de formación que los propios profesionales de la salud se plantean, para poder aplicar con eficacia y seguridad las diferentes técnicas de relajación.
El propósito fundamental es ampliar los conocimientos sobre relajación, así como capacitar a los profesionales de la salud para desarrollar las habilidades necesarias para la selección de las técnicas y secuencias más adecuadas según el estado físico y psíquico de la persona y la dirección de diferentes métodos de relajación a grupos y personas en situación de salud, crisis y enfermedad.
El curso se desarrolla potenciando al máximo la práctica de la dirección de diferentes técnicas de relajación con la finalidad de conocer la propia respuesta, que se vivencien los beneficios personales que aporta su práctica continuada y aumentar la habilidad en la conducción de grupos y sesiones individuales de relajación.
OBJETIVOS
- Comprender los mecanismos fisiológicos de la respuesta de relajación en el ser humano.
- Identificar la propia respuesta de relajación
- Aplicar la metodología adecuada en el diseño de sesiones prácticas de relajación.
- Adquirir habilidad en la dirección de diferentes técnicas de relajación en la práctica clínica
- Comprender las aplicaciones y contraindicaciones de las técnicas de relajación
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
|
 Visualización y salud
Duración: 24 horas lectivas
Fechas: 7,14,21,28,30 de junio 2010
Horario: 9 a 14h
Importe: matrícula 60 € y dos pagos de 60 €
[+] Información
| El presente curso desarrolla los principios básicos de la creación de imágenes mentales saludables.
Una de las besando de la visualización consiste en crear imágenes mentales más realistas y sanas que ayuden al ser humano a la modificación de sus expectativas y a imaginar el resultado deseable.
Según la teoría racional-emotiva, las personas controlan en gran parte sus propios destinos creyendo y actuando según su visión y modelo de mundo, basado en sus propias creencias, convicciones y valores y esto se traduce en imágenes concretas.
La visualización está considerada como un valioso instrumento de autoayuda ya que las imágenes mentales sanas son recursos generadores de salud y mayor potencial para la vida.
El presente curso pretende clarificar y actualizar los conocimientos de visualización con el fin de aumentar el abanico de recursos que dispone el ser humano y los profesionales de la salud y de la educación para movilizar salud y vida.
Durante el curso se potenciará al máximo la práctica de la relajación para profundizar en la propia respuesta de creación de imágenes mentales y que se experimenten los beneficios de una práctica continuada.
OBJETIVOS
- Identificar las capacidades individuales de creación de imágenes mentales
- Reconocer los beneficios de una práctica continuada de visualización
- Conocer las aplicaciones de la visualización
- Análisis de respuestas subjetivas generadas por cada sujeto frente a distintas imágenes
- Adquirir habilidad en la dirección de diferentes tipos de visualización
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
|
 Terapia familiar y soluciones sistémicas
Duración: 8 horas por taller
Fechas: 17 octubre, 14 de noviembre, 12 de diciembre
Horario: de 9,30 a 13,30 y de 15 a 19h
Importe: 40 € por taller
[+] Información
| El trabajo transgeneracional aporta a los procesos terapéuticos un conjunto de soluciones sistémicas para las problemáticas mas diversas. La familia con su sistema vincular y relacional constituyen el punto de partida para descubrir el trasfondo de nuestras relaciones, tanto si son de carácter físico, psíquico o sociocultural. La propia familia y sus relaciones se revelan también como una fuente de sanación. Nuestra cultura tiende a desligarse cada vez más del entramado relacional de la familia y de la red familiar. Como consecuencia, gran parte del esfuerzo terapéutico se centra exclusivamente en los síntomas que presenta la persona desde un punto de vista individual y en su mejoría personal.
La experiencia práctica nos demuestra que la suposición de una personalidad autónoma es, en muchos sentidos, una ilusión. Más del setenta por ciento de los problemas presentados en la consulta psicológica se deben a causas sistémicas. Cada uno de nosotros se encuentra atado a su familia a través de diversas generaciones, habitualmente de manera inconsciente y mucho mas intensa de lo que a primera vista se supondría.
Cada persona forma parte de un sistema familiar. En muchos casos, la vinculación con la familia y la lealtad a sus destinos producen en la persona la tendencia inconsciente de inmolarse donde otros padecieron, de buscar la enfermedad para pagar culpas ajenas, de asumir el trastorno mental o físico para seguir protegiendo los tabú en la historia familiar. Cuando esta entrega amorosa se reconoce como el trasfondo de la enfermedad, el paciente mismo, sus familiares, los acompañantes médicos y terapeutas pueden mirar y manejar la patología o dolencia física de una forma renovadora, aportando soluciones canalizadoras de la expresión del vínculo amoroso y de pertenencia que dan bienestar y distensión a todos los miembros de una familia.
OBJETIVOS
- Tomar conciencia de los vínculos en los sistemas familiares para detectar las repercusiones que generan en nuestra vida actual.
- Constelar las situaciones personales y profesionales inhibidoras del crecimiento, la salud y la vida para superarlas.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes.
|
|
 La familia, las familias
Duración: 4 horas (2 talleres de 2h)
Fechas: 2 y 17 de diciembre
Horario: 18 a 20h
Importe: matrícula 24€ y un pago de 24 €
[+] Información
| La familia de origen, la familia que queremos.
Quien forma mi familia? Pertenencia y encargo.
Abiertos a nuevos modelos de familia para el futuro.
OBJETIVOS
Reflexionar sobre el alcance de lo que entendemos por familia y las consecuencias que se deriva.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
|
 Hoy hablo de mí
Duración: 4 horas
Fechas: 13 y 20 de enero de 2010
Horario: 18 a 20h
Importe: matrícula 24 € y un pago de 24 €
[+] Información
| Emociones, sentimientos y estados de ánimos.
Emociones de hoy, emociones de ayer: el legado familiar
¿Quién soy?, ¿Qué quiero? A dónde voy? Preguntas claves para la
la evolución
La gestión de la mala conciencia: un factor para el éxito personal.
La fuerza de estar interconectados. Un reto para el futuro.
OBJETIVOS
Taller vivencial que ofrece herramientas para el auto conocimiento
emocional y la construcción del proyecto personal.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
|
 Ser padres en tiempos de incertidumbre
Duración: 4 horas
Fechas: 4 y 11 de Noviembre
Horario: 18 a 20h
Importe: matrícula 24€ y un pago de 24 €
[+] Información
| Conocernos para poder conocer: El legado familiar emocional.
Educar para ser en el mundo cambiante: la gestión de la frustración en nuestros hijos.
Educar para ser en el mundo cambiante: El valor de la curiosidad, el coraje y la confianza personal.
Una nueva mirada de los padres y madres a la escuela y al aprendizaje de los hijos.
Abiertos al futuro:
OBJETIVOS
- Reflexionar sobre qué significa ser padres en el contexto actual.
- Dar herramientas para el descubrimiento de los recursos personales para encarar la educación de los hijos e hijas
- Descubrir nuevas perspectivas desde donde afrontar la realidad de cada uno.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
|
 Educar para saber, educar para ser
Duración: 4 horas
Fechas: 4 y 11 de febrero 2010
Horario: 18 a 20h
Importe: matrícula 24€ y un pago de 24 €
[+] Información
| ¿Qué aportamos a nuestros hijos?: Cultura, tradición, valores,
emociones.
Del vínculo familiar al compromiso social
Las habilidades para la vida clave para el éxito personal.
OBJETIVOS
Reflexionar cuáles son los propósitos de cada uno en relación a la educación de los hijos e hijas.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
|
 Espacios de conversación para padres y madres
Duración: 1h 30min.
Fechas: en +Información.
Horario: en +Información.
Importe: 20€
[+] Información
| Este espacio está concebido como un tiempo de encuentro de padres y madres, para la reflexión y el cuidado a uno mismo. Dentro de un clima relajado y distendido y con la conducción de un profesional se habla y comparte sobre las vivencias, experiencias de temas relacionados con la función de ser padres y madres.
La crianza, la educación: emociones que generan.
Dirige: Carme Senserrich
Fecha: 28 de enero 2010
La clave para el éxito: la gestión emocionalmente ecológica de la frustración.
Dirige: Carme Senserrich
Fecha: 18 de febrero 2010
Educar a nuestros hijos emocionalmente.
Dirige: Carme Senserrich
Fecha: 19 de noviembre
Nuestras pérdidas cotidianas: incertidumbre, cambios y evolución.
Dirige: Carme Senserrich
Fecha: 10 de diciembre
La mirada a la escuela de nuestros hijos y su aprendizaje.
Dirige: Carme Senserrich
Fecha: 14 de enero de 2010
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
|
 Memoria y gimnasia mental
Duración: 20 horas lectivas
Fechas:
Horario:
Importe: matrícula: 50 € y dos pagos 50 €
[+] Información
| INTRODUCCIÓN
La Gimnasia Mental, con sus diferentes técnicas, nos permiten ejercitar nuestra mente para obtener los máximos resultados en nuestra vida cotidiana, promoviendo el hábito de realizar un trabajo cognitivo continuado para evitar el deterioro que se produce con el paso de los años.
Con este curso se podrán poner en práctica estos conocimientos para mejorar tanto a nivel personal como a nivel profesional y también se enseñarán estrategias y técnicas para la prevención de enfermedades como la demencia, alzheimer, entre otros.
OBJECTIVOS
- Potenciar y mejorar las funciones cognitivas como la memoria, la atención y la concentración, entre otros.
- Estimular los procesos cognitivos relacionados con la memoria y el aprendizaje, aportando estrategias y técnicas para mejorar estas capacidades y así también nuestra calidad de vida.
- Promover el hábito de realizar un trabajo cognitivo continuado que evite el deterioro.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes.
|
|
 Reconciliarse para recuperar la paz
Duración: 16 horas
Fechas:
Horario: 9 a 13h
Importe: matrícula 60 € y un pago de 60 €
[+] Información
| El presente curso posibilita ahondar en el interior de nuestro propio Yo para liberarnos del ego con todo el conjunto de subpersonalidades que lo integran, a fin de descubrir las pautas de identificación oganizadas que están compuestas por emociones, papeles y creencias a través de las cuáles registramos e interpretamos situaciones, eventos, comportamientos, el mundo, la vida y una identificación particular con lo que nos parece que está sucediendo y que puede ser causa de la mayor parte de nuestros resentimientos, dolores y sufrimientos.
Este taller, nos conduce a reconocer nuestro dolor y resentimiento y a la vez aprender a salir de él para entrar en la realidad que subyace en nuestras motivaciones para mantenernos resentidos y negarnos a perdonar, privándonos de reencontrarnos a nosotros mismos, libres de rencor, rabia, crítica y otros sentimientos que nos dañan profundamente.
La reconciliación sana nuestra vida y la vida de aquellos con los que nos reconciliamos y solo entonces se manifiesta nuestro verdadero potencial personal y nuestra esencia.
OBJETIVOS
- Descubrir qué hay por debajo de un comportamiento lleno de resistencias para lograr la reconciliación.
- Beneficios secundarios de aferrarse al resentimiento, al odio y a la aceptación de la reconciliación.
- Descubrir qué sentimientos subyacen por debajo del resentimiento, odio y rencor.
- Sanar las heridas y llagas que alimentan el rencor.
- Llegar a la reconciliación para experimentarse como un ser valioso, libre, lleno de compasión y ternura hacia sí mismo y hacia los demás.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes.
|
|
 Proceso de transición vida muerte
Duración: 16 horas lectivas
Fechas: 22-24 febrero, 4-11 de marzo 2010
Horario: 9 a 13h
Importe: 60 € matrícula y un pago de 60 €
[+] Información
| El presente curso se diseña atendiendo las necesidades de acompañamiento en los procesos de final de vida y dar respuestas puntuales a las dificultades, vacíos que pueden surgir en el proceso de morir.
Observar y analizar los procesos de final de vida permite, clarificar el origen y el porqué de las dificultades que se plantean y enseña el camino para resolver las situaciones que dificultan morir con aceptación y sentimiento de paz .
La mayor parte de les veces, la conducta suele ser defensiva como respuesta a la ansiedad y al miedo que provoca la muerte en la mayoría de les personas. Las respuestas mas generalizadas entre la población son la evitación y la negación.
Estos comportamientos defensivos son habituales cuando la persona no ha desarrollado recursos que le permitan permanecer de forma lúcida y serena en estos momentos críticos de la vida. El hecho de negar la muerte y de adoptar una actitud evitativa, incapacitan para vivir y/o acompañar de forma saludable frente a esta realidad humana.
Afrontar la propia muerte, la pérdida de un ser querido o la pérdida de algún aspecto significativo en la vida de una persona, impera un reto en la experiencia vital de la misma.
La muerte como expresión máxima de pérdida es vivida como una amenaza que no tiene cabida en una cultura como la nuestra.
Revisar las actitudes personales delante la muerte y los moribundos, permitirá comprender el proceso como una experiencia natural de vida y también como una gran oportunidad de crecimiento y maduración personal.
OBJETIVOS
- Abrir un espacio para la reflexión
- Identificar creencias y actitudes respecto a la muerte
- Reconocer los indicadores que informan de una muerte próxima
- Evitar dificultades y obstáculos a la persona que está en el proceso de morir
- Crear un ambiente de serenidad y respeto con el fin de facilitar a la persona que está aproximándose a la muerte un espacio de calma,confort e intimidad.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
|
 Espiritualidad, salud y vida
Duración: 24 hores lectives
Fechas:
Horario: de 9,30 a 13,30 y de 15 a 19h
Importe: matrícula 60 € y dos pagos de 60 €
[+] Información
| Este curso toma un valor especial dentro de nuestro proyecto humanista de autoconocimiento y de desarrollo personal, puesto que nos acerca y conecta, al núcleo más profundo y genuino de nuestra propia esencia humana : Yo conciencia - yo experiencia.
Se trabajarán aspectos que giran entorno a la naturaleza del Ser interno, sus necesidades para poder crecer y expansionarse así como sus canales de expresión, las dificultades que genera el ego en su expresión y crecimiento. Se tratarán los efectos que genera la parte más oscura, apagada del SER en la salud y vida de la persona. Asimismo, se trabajarán los medios y caminos para el desarrollo espiritual.
OBJETIVOS
- Conectar con la experiencia del no yo.
- Aprender a vivenciar en el núcleo del propio ser.
- Aprender procesos de experiencia de expresión divina.
- Experimentar el Ser como fuente de vida, de creatividad y salud.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
|
 Musicoterapia
Duración: 8 horas
Fechas:
Horario:
Importe: matrícula 35 € y un pago de 35 €
[+] Información
| INTRODUCCIÓN
La musicoterapia o la terapia a través de la música es una disciplina que utiliza las características intrínsecas de la música y las desarrolla al máximo para extraer sus propiedades terapéuticas en situaciones que requieren de una intervención, para mejorar las capacidades expresivas, creativas y de comunicación. Ha sido evidenciado experimentalmente que la música y sus componentes, producen patrones de actividad eléctrica cerebral coherente, que se traduce en una mayor eficacia a nivel del funcionamiento del cerebro, tanto en los aspectos cognitivos como en los emocionales y en su regulación de las funciones vegetativas del organismo. Por eso son muchos los beneficios que proporciona la aplicación de la musicoterapia a nivel terapéutico y educativo, como reguladora del estado de ánimo, para facilitar el contacto con los bloqueos emocionales y la resolución de conflictos, para mejorar el aprendizaje, etc.
Este curso va dirigido a los profesionales de la salud y de la educación y a todas las personas que estén interesadas en profundizar en el tema. El curso intenta realizar una introducción a las bases teóricas de la musicoterapia, su historia como disciplina académica, examinando algunos de sus principios fundamentales, su metodología y sus ámbitos de aplicación. También se analiza la función y perfil del musicoterapeuta y sus posibilidades como disciplina de la salud en la búsqueda del bienestar y del crecimiento personal.
OBJECTIVOS
Conocer las diferentes aplicaciones de la musicoterpia y sus beneficios tanto en el mundo de la salud como en el educativo.
ANTIGUOS ALUMNOS 10% DESCUENTO
INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES:
FUNDACIÓN DOMO.
C/ Ramon Turró, 51 bajos
08005 Barcelona
Tel.: 93 300 39 75
Fax: 93 300 44 70
E-mail: fundaciodomo@fdomo.org
Web: www.fdomo.org
Curso reconocido de interés sanitario por el INSTITUT D’ESTUDIS DE LA SALUT (I.E.S). GENERALITAT DE CATALUNYA.
Al final del proceso de formación los alumnos que asistan al 85% del curso recibirán un Certificado de Asistencia.
NOTA INFORMATIVA: Este curso se realizará a partir de una inscripción mínima de 10 participantes. |
| | |
|